Android an der Tafel

Der "AV1": Ein Roboterkopf auf einem Lautsprecher genügt, um Schüler am Unterricht teilhaben zu lassen. Der "AV1" macht es möglich. © Keine Isolation: Estera K. Johnsrud

Roboter in der Pädagogik können aber sogar noch früher anfangen als in der Schule: So stehen Eltern von Kindergartenkindern in Singapur vor einer kniffligen Entscheidung: Schicken sie ihr Kind lieber dorthin, wo die Kinder mit dem Robotertelefon „Robohon“ und dem Roboterastronauten „Kirobo“ spielen können – oder doch lieber ins „R2D2-Lab“, das „In3LABS“ oder die Roboto Academy? Eine Webseite im südostasiatischen Stadtstaat präsentiert sogar „die zehn besten Roboterklassen“ für Kinder. Die klare Ansage: Robotik kann man nie früh genug lernen. Mit dem „Kibo Robot“ beispielsweise lernen Vier- bis Siebenjährige, ihren eigenen Roboter zusammenzubauen und ihn durch das Aneinanderstecken von Holzklötzen zu programmieren. Spielerisch entwickeln die Kinder dabei ein Grundverständnis für Technologie – und noch viel mehr, wie die Kibo-Erfinderin Marina Umaschi Bers argumentiert. Die Wissenschaftlerin vergleicht Programmieren mit einem Spielplatz: Kinder können Dinge ausprobieren und selbst kreieren.

Programmieren ab der Grundschule?

Zusätzlich arbeiten sie mit anderen im Team und entwickeln dadurch Charakterstärke. Deshalb spricht sich Bers sogar dafür aus, Programmieren schon in der Grundschule zu unterrichten – neben Rechnen, Lesen und Schreiben. Teilweise steht Robotik in weiterführenden Schulen weltweit bereits auf dem Stundenplan.

In der finnischen Schule von Roboterlehrer Elias hat mittlerweile sein Kollege übernommen. Er besitzt eine eiförmige Gestalt und ist ebenfalls sehr schnell als Roboter zu erkennen: „Was ergibt 67 plus 52?“, fragt der „Ovobot“ genannte Roboter. Wie eine Eule steht er auf dem Tisch der Arbeitsgruppe und schaut seine Schüler mit großen Augen an. Auf seinem Display leuchtet die Rechenaufgabe. Der Ovobot basiert auf Spracherkennung. Er stellt Fragen und vergibt Punkte, je nachdem, wie gut die Schüler antworten. Lehrer können ihn für kleine Gruppen einsetzen, die Wiederholungen brauchen, und gleichzeitig unterrichten. Einen Tanz allerdings hat der Mathe-Roboter leider nicht im Programm.